"Professores são mediadores. Transmitem aos outros, sobretudo aos mais novos, o que vivenciaram, aprenderam, receberam de outros professores e desenvolveram, de modo que tudo isso também lhes seja peculiar.
Entre o professor e os que aprendem com ele, há um desnível, pois o professor dá, e os alunos tomam. Quando esse desnível é reconhecido e os alunos honram e respeitam seu professor, podem aprender ao máximo com ele. E, assim, ele também pode dar-lhes o máximo.
Quem aprende sabe que se encontra em posição inferior, pois é quem necessita e espera algo de seu professor. Para que a relação entre professor e aluno sirva ao conhecimento, à experiência e ao crescimento sem contratempos, ela precisa desse desnível e do comportamento que lhe corresponde.
O professor não pode colocar-se no mesmo nível dos alunos enquanto eles ainda quiserem algo dele, e o aluno não deve aproximar-se demais do professor nem querer medir-se com ele.
Por isso, enquanto estiver estudando, cabe ao aluno reconhecer e concordar com essa dependência. Isso significa que, enquanto estiver estudando, de certo modo é inferior.
Porém, tão logo tiver aprendido o suficiente, chegará o momento em que terá de se separar do professor. Terá suas próprias experiências, talvez também se torne professor e repasse aos outros o que seu mestre lhe transmitiu.
Ao mesmo tempo, o que foi aprendido terá de ser comprovado em ações concretas, pois somente no próprio fazer e no próprio êxito é que se torna uma propriedade pessoal.
Isso é conseguido com tanto mais facilidade quanto mais cedo o aluno permanecer intimamente ligado a seu professor. Este o auxiliará com benevolência e o apoiará mesmo quando ele fizer algo diferente – do mesmo modo como os avós permanecem presentes e com boa vontade ajudam um pai ou uma mãe que ensina o filho.
Assim, os filhos podem receber mais e com mais amor dos pais o que estes lhes dão e transmitem."
Bert Hellinger - Meu trabalho minha vida- 2018
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Quanta amorosidade e simplicidade neste texto de Bert.
Aqui vemos perfeitamente o desequilíbrio da relação que ocorre entre alunos, professores, pais e escola enquanto instituição.
Todo esta desordem agora está precisando ser revista.
Talvez, agora seja reestabelecida em função de um esgotamento de ambos os lados ( família e escola).
Por meio do conflito e da impotência diante deste periodo em que estamos vivendo, a paz seja possivel.
Eu sinceramente olho com muito carinho para as crianças, suas famílias e as instituições educacionais.
Boa semana
Tais
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